Es war seeeeeeeeeehr heiß, weshalb wir gleich an den Bach flüchteten. Biologie- und Chemie Lehramtstudent Christoph übernahm diesmal die Leitung der Exkursion –

– und überlegte mit den Kindern das Wasser und seine Eigenschaften – und sie lernten das Wassermolekül als chemische Verbindung kennen. Als Modell und in seinen Aggregatzuständen – fest, flüssig und gasförmig. Und die Kinder wissen jetzt – wo selbst bei dieser Hitze in der Natur Wasser in festem Zustand zu beobachten ist! Jaaaa … wo? Wenn ihr auch einmal auf Exkursion mitkommt, dann verraten wir es euch!

Letztlich durften die Kinder wieder ganz intensiv das Wasser genießen, was bei diesen Temperaturen richtig herrlich war – sie suchten und bestimmten Wassertiere – und wir befüllten auch mit dieser Gruppe ein Wasserkreislaufglas – das die Kinder wie einen echten Schatz mit nach Hause nahmen! Es war schön, danke für´s Kommen!